Rachel, la petite-amie de Audrey, est assassinée par le tueur masqué alors qu'elle est chez elle. Elle est pendu dans sa chambre. Jack et Will s'inquiètent des vidéos qu'ils ont de Nina par peur d'être liés au meurtre. Jack est en colère et tente de frapper Noah lorsqu'il découvre que sa voiture a été tagué. La police découvre le corps de Rachel et Maggie tente d'en faire l'autopsie. Elle est convaincu que ce n'est pas un suicide mais l’œuvre du tueur. Emma tente de gérer Kieran et Will qui se défient. Will s'excuse auprès d'Emma qui aperçoit le tueur masqué dans une allée. Une journaliste arrive en ville pour enquêter sur les meurtres. Emma tente de s'expliquer avec Audrey tandis que Brooke et le professeur d'histoire font le point sur leur relation. Noah et Riley s'embrassent près du stade de football. Emma, seule chez elle, reçoit un appel de la prétendu police après que l'alarme ait été déclenché chez elle. Ayant trouvé la porte de la cuisine entrouverte, Emma se saisit d'une batte de baseball et finit par comprendre qu'il s'agit du tueur à l'autre bout du fil. Le tueur lui dit qu'il est chez elle et qu'il l'attend. Muni de sa batte, Emma se prépare à l'apparition du tueur.
Commentaires (17)
Bon, niveau attachement aux personnages, c'est pas gagné. ... C'était pas trop mal mis à part ça :). ... Je soupçonne aussi le prof. Mais pourquoi s'en serait-il pris à la copine de la brune ? ... 3 fois (je crois) qu'on nous fait penser que le blond (qui craque pour l'asiatique) est sur le point de mourir. S'ils continuent, je vais penser que c'est lui le tueur :/ ... Sympa de voir "l'alter ego" de Gale Riley ^^
les filles aiment le gore avec de la romance... Oé ! Au début j'ai flippé quand même, avec Noah dans le terrain de foot. Et puis, le commencement de l'épisode, bon sang... Ca a démarré plutôt violemment ! Beaucoup de suspense à la fin, c'est dommage qu'en dehors de quelques scènes il y ait pas plus de suspense. Mais malgré ça, je finis par bien accrocher là ! Et j'ai hâte de voir la suite
Game of Thrones, Scandal, How to Get Away with Murder, The Walking Dead... Ils marquent des points en références en tout cas !
j'ai plutot bien aimé...mieux que le pilot...pour le tueur pour le moment je pense au fils du flic qui a plusieurs renseignements via la biais de son pere...
Bonne surprise cette série, ça se laisse regarder tranquillos !
Mieux que le pilot a mon goût mais encore trop teenage
C'est moi ou 2/3 minutes (dans la séries hein... :p ) après avoir appris la mort de sa copine, on a l'impression qu'Audrey en a déjà plus rien a faire ? (ou presque plus rien...) Sinon, j'avoue que j'ai pas vu le temps passé, moi non plus ! :p
Pour l'instant, j'aime bien. On verra la suite !
Un bon épisode dont je n'ai pas vu la durée passée, une bonne ambiance notamment à la fin de l'épisode. Bref, j'attend la suite !
Je commence à m'attacher aux persos (ce qui était le point négatif du premier épisode) ! J'apprécie beaucoup la série, son ton et ses références ^-^ Vite la suite !
"What you should really be asking is, did you just lock me in…or out?” Cette phrase me fera toujours flipper ^^
J'aime les nombreuses références SERIES et CINEMA! Sinon l'intro du tueur avec la voix de la lesbienne , c'est un leurre c'est certain ! Je soupconne le prof sinon ^^
Comparé au premier épisode, j'ai bien aimé celui-ci. Il m'a semblé un peu moins brouillon et plus captivant.
Alors la c'était super flippant la fin! On entre dans le vif du sujet et j'avoue que j'étais en stress totale au début de l'épisode et à la fin. Ce deuxième épisode est beaucoup mieux et donne envie de voir la suite. Ca va être ma série horreur de l'été je le sens :-)
J'ai pas vu le temps passer. C'est vraiment bien, j'adore l'histoire et comparé à beaucoup d'entre vous, j'aime beaucoup les personnages ! (surtout la fille qui se fait le professeur et la chinoise). Hâte de voir la suite.
Cet épisode est passé trop vite. J'ai adoré et je commence à entrer dans l'histoire, vivement le 3ème épisode ! Sinon je trouve une assez forte ressemblance entre Noah et Spencer Reid de Criminal Minds.